砂拉越科技大学第四轮校内科研基金申报工作坊日前结束。和前三轮一样，这次工作坊没有搞大讲座，而是把更多时间留给了教师挨个讲本子、专家现场提意见。

据负责组织此次活动的老师介绍，工作坊报名通知发出后，各学院教师提交了拟申报的课题方案。活动当天，几位有过科研基金评审经验的校内教师和往届拿到项目的负责人坐在台下，听申报人用十分钟左右讲清楚自己要做什么、怎么做、凭什么能做。讲完之后，指导老师会直接指出问题，比如选题偏大、研究框架逻辑不连贯、申报书里关键部分写得太虚等。

一位参与汇报的教师说，自己之前写申报书时觉得把创新点写清楚就行了，被提醒后才发现评审专家还会看研究基础与选题的匹配度，“有些地方确实想当然了”。另一位教师则表示，专家建议她把研究方法部分再细化，不要只列方法名称，要说明具体怎么用、用在哪个环节。

工作坊持续了大半天。组织方在结束后收集了参会教师的修改意向，后续还将安排一对一的申报书打磨。校内科研基金申报截止时间临近，学校方面表示，教师如果有申报书修改方面的疑问，可以继续联系科研管理部门咨询。